Médecine Expérimentale et Régénératrice (MER)

Présentation

Le parcours MER s’adresse aux étudiants en Sciences, Médecine, Pharmacie, Odontologie, des Ecoles Nationales Vétérinaires, de Chimie et d’Ingénieurs.

Il s’appuie sur les compétences de spécialistes des unités de recherche montpelliéraines et du territoire national.

La formation s’inscrit dans les priorités thématiques soutenues par le pôle Rabelais et la région Languedoc-Roussillon dans le secteur biologie- santé.

Cette formation organisée sur deux ans aborde les grandes fonctions physiologiques et les méthodes les plus avancées permettant de normaliser les homéostasies perturbées par les pathologies. Cette approche transrationnelle est permise par les nombreuses interactions entre fondamentalistes et cliniciens.

En première année, les fondamentaux de physiologie intégrée seront renforcés et certains mécanismes physiopathologiques seront abordés. Un stage de 2 mois permettra d’avoir un premier contact avec un laboratoire de recherche.

En deuxième année,l’accent sera mis sur les méthodes les plus innovantes de traitement de pathologies chroniques (diabète, insuffisance cardiaque, myopathies, pathologies inflammatoires chroniques, etc…). La médecine régénératrice, ses principes et applications cliniques seront particulièrement développés.

Presentation

The master’s specialization in Experimental and Regenerative Medicine (ERM) is open to students in the faculties of sciences, medicine, pharmacy and dentistry, and the departments of chemistry and veterinary sciences.   

Courses are taught by specialized researchers from Montpellier and other universities and research institutes.

During this two-year training program, the major physiological functions will be studied as well as the most advanced methods to cure diseases.  This translational approach is the result of existing interactions between scientific researchers and clinicians. 

During the first year,basic concepts of physiology will be developed and some pathophysiological pathwayswill be studied. A 2 month lab period will introduce students to working in a research laboratory.

During the second year we will focus on the most innovative methods to cure chronic diseases (diabetes, heart failure, myopathies, inflammatory chronic diseases…). The principles and clinical applications of regenerative medicine will be emphazised.