Crédits 5
Responsable François Boutin
Planning planning HMBS123
Intervenants
Objectifs Savoir choisir le bon outil statistique et interpréter les résultats est une compétence indispensable pour le biologiste qui souhaite traiter ses propres données et comprendre la littérature scientifique.

L’objectif de ce cours est d’explorer les principales méthodes et techniques de biostatistique, à travers des exemples concrets, en utilisant le logiciel R, couteau suisse en statistiques et analyse de données.

Compétences visées avec R :

  • Savoir manipuler et synthétiser des tableaux de données
  • Savoir appliquer et interpréter des tests statistiques adaptés
  • Savoir construire et évaluer un modèle statistique explicatif
Objectives Choosing a relevant statistical tool and interpreting results are required skills for any biologist who plans to analyze their own data and to understand scientific literature.

The objective of this course is to explore the main methods and tools in biostatistics, through different concrete examples, using R: the Swiss army knife in Statistics and data mining.

Targeted skills with R:

  • Knowing how to handle and summarize datasets
  • Knowing how to use and interpret statistical tests
  • Knowing how to build and assess statistical models
Description Pour répondre à ces objectifs, cet enseignement de biostatistique avec R couvre trois domaines :

  • Statistique descriptive : utilisation d’indicateurs synthétiques et représentations graphiques
  • Statistique inférentielle : étude de tests statistiques (comparaison de moyennes, pourcentages…)
  • Modélisation statistique : construction et évaluation d’un modèle explicatif multifactoriel
Description This course covers three areas explored using R:

  • Descriptive statistics: using summary indicators and graphical representations
  • Inferential statistics: using statistical tests (comparing means, percentages…)
  • Statistical modeling: building and assessing multifactorial models

Note:

No initial statistical skills are needed. This course is not based on any mathematical formalism since it is a user’s course for biologists, not mathematicians.

Observations Aucune compétence initiale n’est demandée en statistique. Cet enseignement sera dépouillé de tout formalisme mathématique car il s’adresse à des utilisateurs biologistes et non des mathématiciens.
Modalités de contrôle des connaissances
1ère session Ecrit Oral TD CC
  50%   50%

→ session 1 avec règle du max

 2ème session: écrit